學生獲奬心聲

2014-2015年度

4E 劉同學

我衷心感謝恒基兆業地產集團贊助的獎學金。古語有云：「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。」而我的學習之路，亦正是如此。在這漫長路上，自然會有陡坡，亦有平路。我的心境經歷了大起大落，但克服這些風浪的過程，何嘗不是學習的機會呢？只要這麼一想，我便能再次振奮起來，繼續在學習路上摸索，才能不斷突破自己，最終擷取到的知識碩果，才會是甘甜的。

有了這樣的信念，我亦從中領悟到了適合自己的一套學習方法。自幼受父母薰陶，只要捧起書本，在圖書館一坐便是一天。以至於發展到現今，閱讀也成為我最主要的學習方法之一，手裏一空便不自在，於是取本書或文章咬文嚼字，閱讀的素材其實無處不在。透過閱讀，我可以在文字堆裏玩起推敲遊戲，不斷分析和領略文句之中的奧妙，並運用到寫作。平日無事，亦會收聽較為學術的電臺及觀看新聞，增加自己各學科的知識之餘，亦能加深對社會的認識，回到學校便能與同學分享，我亦能從在大家雀躍討論之中有所反思。

不難看見，其實學習就在乎每分每秒。然而，學習的過程並非總是平順的，我也會遇到樽頸位。曾經自己是多麼恐懼數學，甚至動起了放棄的念頭，幸好，在同學和老師的幫助下，我正視並克服了心中的恐懼，成績也慢慢有了起色。這使我明白，自己在這學習路上並非隻身一人，他人的幫助就如雪中送炭般，救我於水深火熱之中，這令我感動萬分，更教我不能辜負善待我的人。

而今年收到來自新鴻基地產贊助的明日之星-上游獎學金，這令我受寵若驚。自我於三年前初抵香港生活，社會各界都對我提供了不少的支援，例如新移民學習班，資助，書劵等等……這些都為我不太富裕的家庭舒緩了壓力，令我可以用到更多內容更全面的學習材料，省下外出補習的錢，我也能在家裡運用這些學習資料，嘗試用挖掘更適合自己的學習方法。我認為，學習需要靠自主，別人的幫助始終是輔助，自己才是最好的老師，最好的學習方法也就因人而異了。

同時，這筆獎學金所承載的不止是一筆資金，更重的是社會對下一代教育的期望，這亦啟發了我去思考社會上所面臨的問題。現時，貧窮問題為本港恒常的議題之一，生活在該環境的學童，要克服比平常人更多的障礙，包括金錢，學習，個人成長等等，有機會造成跨代貧窮，令他們的向上流動性亦較低。

「知識改變命運」，這是公認的，對於那些掙扎於底層的學子，這更是成為他們的信念和奮鬥目標。若能善用獎學金，他們便可以打破各種限制，更上一層樓，我對此感同身受。這亦啟發了我，日後若有能力，希望能親自出力去回饋社會，延續這種「贈人玫瑰，手有餘香」的美德，感染更多的人參與，引起社會大眾重視。

雖然我現時的能力或許未達，但論力所能及之事，我已踏出第一步：參與義工活動，並在這當中認識了志同道合的同齡人，互相指教，透過親身體會以融入這個社會的氛圍，明白社會上的需要，思考自己能否能做點什麼。若是論個人方面，隨著見識增廣，我的也變得更樂意接受挑戰，從參加國際比賽，再從不同的經驗之中攝取學習之道，達致不斷改善和進步，為未來鋪上基石。

自知仍有許多方面未盡全力，但我相信，保持好學與謙虛的品性，許多問題便能迎刃而解。當然，也少不了各界對我的支援和培育，從校內老師對我孜孜不倦的教育，到校外有慷慨機構的贊助，我明白，自己身上背負的期望是照亮我成長之路的明燈，它促使我前進，也促使著我探索更精彩的未知之域。

4E 盧同學

我衷心感謝恒基兆業地產集團贊助的獎學金。感覺自己真的十分幸運能夠獲得這來之不易的獎學金，當初剛獲得這筆獎學金時心情是激動得難以用言語表達。

在這將近兩個月的長假裡，我增值了自己不少。除了完成校內的功課外，還為自己建立了一個興趣和閱讀了關於時尚商品設計的書籍。

就在這個暑假裡，我學習了彈吉他。雖然還不是很熟練，但也會彈彈簡單的小曲。不僅如此，我也去書局專門找了幾本書，關於時尚商品設計的，學習了些基本理念和入門初學技巧，令我獲益良多。

最後真的十分感謝恒基兆業地產集團的贊助，給了我一個可以向自己目標邁一步的機會及一股令我力爭的助力！

5A 湯同學

我衷心感謝恒基兆業地產集團贊助的獎學金。我的家庭的經濟條件本就不太好，即使我想提升我的學習能力，但礙於資源有限，我只能望而卻步。但恒基兆業地產集團的贊助猶如及時雨，令我有充足的資金去提升我的學習能力。我在這個暑假中，利用了部分獎學金來鞏固和提升我的學習技能和知識。以下，我將闡述獎學金所應用的方面。

首先，我用了1000元購買了一些數學和物理的練習冊。因為我覺得理科應該多做練習，才能提升成績。因此，我購買了一些練習冊和一些有關技巧的書，每天都會做一些習題和熟記公式，以達到自己能熟練題型和公式，能做到一舉三得。

其次，我用了200多買了一些有關英文的書本，包括音英文音標的讀法，英文詞彙，和語法書，我每天都在早上去看這些書，以提升我的英文口語和英文的語法，並擴充自己的詞彙量，以便日後的寫作和綜合練習。

最後，我用了100多買了 一些有關通識的學習輔導書，書籍主要介紹各本通識書的知識要點和題型，以提升我的通識答題技巧和掌握知識要點。

而對於剩下的3000多元，我計劃在上學期間，在校外報讀有關一些補習班，以學習一些應試技巧；同時，我還會繼續留意練習冊的種類，一旦發現有用的書籍，我便會使用剩餘資金購買書籍。

總括而言，我主要使用獎學金來購買書籍和準備日後報讀補習班，以提升自己的學習知識和能力，並努力做到熟用和活用知識和技巧，彌補自己的不足，為文憑試做準備。

2013-2014年度

4A 張同學

暑假期間，我不斷充實自己，利用上次得到的五千元獎學金，參加了IELTS的補習班。我知道，要想到外國留學，除了本地的文憑試成績優秀外，IETLS分數也是必不可少的，因此希望透過應考IETLS，更加瞭解自己的英語水平，繼而透過不斷地增值自己，提高自己與他人的競爭力，同時也可以為將來就業或到外地留學作打算。
但是，要有收獲的前提必先需要付出，對我而言，學習資源是比較貧乏的，補習和考試的費用都十分昂貴，而家境不是十分富裕的同時，這不疑是一種學習的障礙。但是，我會積極地從生活中尋找有利可靠的學習資源和材料，例如到圖書館進行複習，或是請求學校的老師幫助補習。因為我相信，機會不是沒有，只是需要我們細心和積極地去爭取。
新學年的開始，迎來了各種新的挑戰，我會繼續努力，瞄準目標，朝著標竿直跑！

5A 司徒同學

三年前我來到廠商會中學,作為新移民,在學習上存在的困難首當其衝的便是要面對環境變遷的窘境, 我深知自身的文化底蘊和英文水平與本港學生有一大段距離。不過我並沒有對此屈服，而是透過積極參與學校內的各科精進班，取長補短，主動尋求老師幫助，逐漸地充實自己，希望跨過大學門檻，為家人爭光以及盡我所知為社會服務。父母很早就離異了，我在單親家庭中長大，父親收入並不高，但我視之為命運對我的磨煉，假若被它輕易地打敗，自己將碌碌無為遺憾終生，破釜沉舟、力爭上游才是正道。勝者將獲得他人的掌聲和贊許，因此只要持之以恆，定能實現抱負！