學生獲奬心聲
2014-2015年度
4E 劉同學
我衷心感謝恒基兆業地產集團贊助的獎學金。古語有云:「路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。」而我的學習之路,亦正是如此。在這漫長路上,自然會有陡坡,亦有平路。我的心境經歷了大起大落,但克服這些風浪的過程,何嘗不是學習的機會呢?只要這麼一想,我便能再次振奮起來,繼續在學習路上摸索,才能不斷突破自己,最終擷取到的知識碩果,才會是甘甜的。
有了這樣的信念,我亦從中領悟到了適合自己的一套學習方法。自幼受父母薰陶,只要捧起書本,在圖書館一坐便是一天。以至於發展到現今,閱讀也成為我最主要的學習方法之一,手裏一空便不自在,於是取本書或文章咬文嚼字,閱讀的素材其實無處不在。透過閱讀,我可以在文字堆裏玩起推敲遊戲,不斷分析和領略文句之中的奧妙,並運用到寫作。平日無事,亦會收聽較為學術的電臺及觀看新聞,增加自己各學科的知識之餘,亦能加深對社會的認識,回到學校便能與同學分享,我亦能從在大家雀躍討論之中有所反思。
不難看見,其實學習就在乎每分每秒。然而,學習的過程並非總是平順的,我也會遇到樽頸位。曾經自己是多麼恐懼數學,甚至動起了放棄的念頭,幸好,在同學和老師的幫助下,我正視並克服了心中的恐懼,成績也慢慢有了起色。這使我明白,自己在這學習路上並非隻身一人,他人的幫助就如雪中送炭般,救我於水深火熱之中,這令我感動萬分,更教我不能辜負善待我的人。
而今年收到來自新鴻基地產贊助的明日之星-上游獎學金,這令我受寵若驚。自我於三年前初抵香港生活,社會各界都對我提供了不少的支援,例如新移民學習班,資助,書劵等等……這些都為我不太富裕的家庭舒緩了壓力,令我可以用到更多內容更全面的學習材料,省下外出補習的錢,我也能在家裡運用這些學習資料,嘗試用挖掘更適合自己的學習方法。我認為,學習需要靠自主,別人的幫助始終是輔助,自己才是最好的老師,最好的學習方法也就因人而異了。
同時,這筆獎學金所承載的不止是一筆資金,更重的是社會對下一代教育的期望,這亦啟發了我去思考社會上所面臨的問題。現時,貧窮問題為本港恒常的議題之一,生活在該環境的學童,要克服比平常人更多的障礙,包括金錢,學習,個人成長等等,有機會造成跨代貧窮,令他們的向上流動性亦較低。
「知識改變命運」,這是公認的,對於那些掙扎於底層的學子,這更是成為他們的信念和奮鬥目標。若能善用獎學金,他們便可以打破各種限制,更上一層樓,我對此感同身受。這亦啟發了我,日後若有能力,希望能親自出力去回饋社會,延續這種「贈人玫瑰,手有餘香」的美德,感染更多的人參與,引起社會大眾重視。
雖然我現時的能力或許未達,但論力所能及之事,我已踏出第一步:參與義工活動,並在這當中認識了志同道合的同齡人,互相指教,透過親身體會以融入這個社會的氛圍,明白社會上的需要,思考自己能否能做點什麼。若是論個人方面,隨著見識增廣,我的也變得更樂意接受挑戰,從參加國際比賽,再從不同的經驗之中攝取學習之道,達致不斷改善和進步,為未來鋪上基石。
自知仍有許多方面未盡全力,但我相信,保持好學與謙虛的品性,許多問題便能迎刃而解。當然,也少不了各界對我的支援和培育,從校內老師對我孜孜不倦的教育,到校外有慷慨機構的贊助,我明白,自己身上背負的期望是照亮我成長之路的明燈,它促使我前進,也促使著我探索更精彩的未知之域。
4E 盧同學
我衷心感謝恒基兆業地產集團贊助的獎學金。感覺自己真的十分幸運能夠獲得這來之不易的獎學金,當初剛獲得這筆獎學金時心情是激動得難以用言語表達。
在這將近兩個月的長假裡,我增值了自己不少。除了完成校內的功課外,還為自己建立了一個興趣和閱讀了關於時尚商品設計的書籍。
就在這個暑假裡,我學習了彈吉他。雖然還不是很熟練,但也會彈彈簡單的小曲。不僅如此,我也去書局專門找了幾本書,關於時尚商品設計的,學習了些基本理念和入門初學技巧,令我獲益良多。
最後真的十分感謝恒基兆業地產集團的贊助,給了我一個可以向自己目標邁一步的機會及一股令我力爭的助力!
5A 湯同學
我衷心感謝恒基兆業地產集團贊助的獎學金。我的家庭的經濟條件本就不太好,即使我想提升我的學習能力,但礙於資源有限,我只能望而卻步。但恒基兆業地產集團的贊助猶如及時雨,令我有充足的資金去提升我的學習能力。我在這個暑假中,利用了部分獎學金來鞏固和提升我的學習技能和知識。以下,我將闡述獎學金所應用的方面。
首先,我用了1000元購買了一些數學和物理的練習冊。因為我覺得理科應該多做練習,才能提升成績。因此,我購買了一些練習冊和一些有關技巧的書,每天都會做一些習題和熟記公式,以達到自己能熟練題型和公式,能做到一舉三得。
其次,我用了200多買了一些有關英文的書本,包括音英文音標的讀法,英文詞彙,和語法書,我每天都在早上去看這些書,以提升我的英文口語和英文的語法,並擴充自己的詞彙量,以便日後的寫作和綜合練習。
最後,我用了100多買了 一些有關通識的學習輔導書,書籍主要介紹各本通識書的知識要點和題型,以提升我的通識答題技巧和掌握知識要點。
而對於剩下的3000多元,我計劃在上學期間,在校外報讀有關一些補習班,以學習一些應試技巧;同時,我還會繼續留意練習冊的種類,一旦發現有用的書籍,我便會使用剩餘資金購買書籍。
總括而言,我主要使用獎學金來購買書籍和準備日後報讀補習班,以提升自己的學習知識和能力,並努力做到熟用和活用知識和技巧,彌補自己的不足,為文憑試做準備。
2013-2014年度
4A 張同學
暑假期間,我不斷充實自己,利用上次得到的五千元獎學金,參加了IELTS的補習班。我知道,要想到外國留學,除了本地的文憑試成績優秀外,IETLS分數也是必不可少的,因此希望透過應考IETLS,更加瞭解自己的英語水平,繼而透過不斷地增值自己,提高自己與他人的競爭力,同時也可以為將來就業或到外地留學作打算。
但是,要有收獲的前提必先需要付出,對我而言,學習資源是比較貧乏的,補習和考試的費用都十分昂貴,而家境不是十分富裕的同時,這不疑是一種學習的障礙。但是,我會積極地從生活中尋找有利可靠的學習資源和材料,例如到圖書館進行複習,或是請求學校的老師幫助補習。因為我相信,機會不是沒有,只是需要我們細心和積極地去爭取。
新學年的開始,迎來了各種新的挑戰,我會繼續努力,瞄準目標,朝著標竿直跑!
5A 司徒同學
三年前我來到廠商會中學,作為新移民,在學習上存在的困難首當其衝的便是要面對環境變遷的窘境, 我深知自身的文化底蘊和英文水平與本港學生有一大段距離。不過我並沒有對此屈服,而是透過積極參與學校內的各科精進班,取長補短,主動尋求老師幫助,逐漸地充實自己,希望跨過大學門檻,為家人爭光以及盡我所知為社會服務。父母很早就離異了,我在單親家庭中長大,父親收入並不高,但我視之為命運對我的磨煉,假若被它輕易地打敗,自己將碌碌無為遺憾終生,破釜沉舟、力爭上游才是正道。勝者將獲得他人的掌聲和贊許,因此只要持之以恆,定能實現抱負!